Mål och syfte
Syftet med uppgiften är att du ska lära dig hantera lera och omsätta en idé till en tredimensionell produkt. Syftet är även att lära sig hantera lera som material, vikten av att bearbeta och vidareutveckla idéer. Du ska lära dig att dra slutsatser, diskutera och motivera formen på din skulptur och vilken effekt dina formval gett.
Dit kommer vi nå genom att lära oss att använda olika tekniker i lera, tumning, kavling, ringling och skulptering. Ni kommer också att få lära er hur man kan använda olika verktyg för att skapa ett varierat och ett mer avancerat sätt att skulptera. Stort fokus läggs fortlöpande på diskussion och reflektion under hela arbetsprocessen.
Dit kommer vi nå genom att lära oss att använda olika tekniker i lera, tumning, kavling, ringling och skulptering. Ni kommer också att få lära er hur man kan använda olika verktyg för att skapa ett varierat och ett mer avancerat sätt att skulptera. Stort fokus läggs fortlöpande på diskussion och reflektion under hela arbetsprocessen.
Dessa mål från Skolverkets centrala innehåll för bildämnet kommer vi att jobba med under detta arbetsområde.
*Presentationer av eget bildskapande.
*Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
*Material och verktyg för tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften.
*Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap
*Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
*Material och verktyg för tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften.
*Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap
MatrisDetta är matrisen som ligger till bedömning av ditt arbete. Klicka här.
Du ska själv skatta ditt arbete och sedan gör jag som lärare även en skattning i samma matris. |
Under andra lektionen kommer vi att ha genom gång av materialet, leran och påbörja själva arbetet med skulpturen.
Elevexempel från tidigare år;
Skulpturerna är mer eller mindre avancerade, fundera på hur DU kunde gjort dom annorlunda och förbättrat dem.
Instruktionsfilmer
Här nedan finns några instruktionsfilmer om vad man kan tänka på då man jobbar med lera.